venerdì 11 giugno 2021

From Sea to Land




Il progetto eTwinning From Sea to Land a cui l' Istituto Omnicomprensivo di Torre Orsaia ha partecipato con le classi 2A e 3 A della scuola secondaria di 1° grado di Torre Orsaia è in fase di conclusione. Domani, ultimo giorno di lezione per noi, i nostri  studenti completeranno la valutazione del progetto ed anche i nostri partner termineranno le loro attività nei prossimi giorni.

Il progetto, avente obiettivi molto ampi attinenti all’area scientifica, linguistica e sociale ha visto, come detto, il coinvolgimento delle classi seconda e terza A della scuola secondaria di primo grado di Torre Orsaia, guidati dalle docenti di classe di scienze e inglese ed è stato sviluppato in collaborazione con partner portoghesi, spagnoli e turchi. Questo il certificato di inizio progetto.


Non nascondiamo un certo disappunto per non aver potuto, a causa delle restrizioni Covid e delle lunghe interruzioni delle lezioni in presenza, organizzare e svolgere tutte le attività che avevamo programmato con grande entusiasmo sin dall’estate scorsa. Purtroppo, gli eventi avversi non hanno permesso a tutti i partner di partecipare fino alla fine allo svolgimento del progetto, ma noi e i partner portoghesi di Portimão, Agrupamento de Escolas da Bemposta, e delle isole Azorre,  Escola Básica 1,2,3/JI Angra do Heroísmo abbiamo portato a termine il progetto con risultati di tutto rispetto.  

Ecco alcune delle principali attività svolte:

Icebreaking Activity

Puzzle solving alla scoperta delle spiagge di interesse e oggetto di studio dei vari paesi. 








Partners, school and region presentation



Messaggi augurali per il Natale ed anno nuovo



Le caratteristiche fisiche e chimiche del mare




La costa e il suo entroterra








Lettura del racconto "The story of a Seagull and the Cat who taught her to fly"di Luis Sepulveda

La lettura del racconto Storia di una gabbianella e il gatto che le insegnò a volare ha impegnato gli studenti a lungo con molteplici attività che hanno visto oltre che la collaborazione tra i partner di progetto anche l’integrazione con altre iniziative dell’istituto, come il Maggio dei Libri per cui si è organizzato un evento online il 28 maggio. Qui alcune attività condivise durante l’evento.

Di seguito, due ebook in cui sono state raccolte parte delle rielaborazioni del racconto svolte collaborativamente con gli studenti portoghesi, in cui i nostri studenti hanno aggiunto il testo alle loro illustrazioni.

Gli studenti hanno anche lavorato alla creazione di sequel della storia. Ciascuno di loro ne ha elaborato uno, eccone due anche illustrati.
















Ottobre 2021

Siamo lieti di annunciare il conferimento del Quality Label


 
 



28 ottobre 2021
 
Il nostro lavoro ha ricevuto riconoscimento anche a livello europeo con il conferimento del Quality label europeo. 



Ecco il commento di accompagnamento:
 

Caro/a Ester Gasparro,

Complimenti! La tua scuola ha ottenuto il Certificato di Qualità Europeo per l’eccellente qualità del lavoro sul progetto eTwinning "From Sea to Land". Ciò significa che il tuo lavoro, quello dei tuoi studenti e della scuola sono stati riconosciuti ai massimi livelli europei.

Riceverai quindi il Certificato che potrai inserire sul tuo sito Web ed esporre a scuola, in modo che tutti possano vederlo. Inoltre, il tuo progetto sarà inserito in un’area speciale del Portale europeo all’indirizzo www.etwinning.net.

Ancora congratulazioni per questo importante risultato, spero ci potremo incontrare in occasione di uno degli eventi eTwinning in programma quest’anno.

Con i miei più cordiali saluti,
eTwinning Team





venerdì 12 giugno 2020

17 Sustainable Development Goals



Il progetto 17 Sustainable Development Goals è ormai giunto alla sua conclusione, dopo tanto impegno da parte degli studenti ed insegnanti coinvolti nel progetto. La nostra scuola ha partecipato al progetto con le classi I, II e III A della scuola secondaria di primo grado di Torre Orsaia i cui alunni hanno lavorato collaborativamente con studenti più grandi di età. Le altre scuole partner, infatti, sono tutte istituti superiori: il Liceul GEP di Satu Mare della Romania, e tre licei turchi Eskişehir Anadolu Lisesi di Eskişehir, Gazi Anadolu Lisesi di Ankara e Beylikdüzü Sosyal Bilimler Lisesi di Instambul.
Il progetto ha inteso mettere in grado gli studenti di conoscere gli obiettivi di sviluppo sostenibile affinché essi, che sono giovani, idealisti e creativi, possano essere il motore del cambiamento e contribuire in modo determinante al raggiungimento di  ogni singolo obiettivo di sviluppo sostenibile.
Moltissime le attività mirate alla conoscenza e all’approfondimento degli obiettivi, attività che si sono concretizzate in lezioni multimediali, seminari, quiz e tanto altro.
Le attività progettuali sono state inoltre integrate nel curricolo globale di Istituto e molte di esse si sono agganciate o sono state parte integrante delle attività programmate come compito di realtà per l’intero plesso della scuola secondaria di primo grado di Torre Orsaia.

Il progetto, a mio avviso, ha avuto un grosso impatto sugli studenti che, a parte i risultati in termini di conoscenza della tematica oggetto del progetto, hanno potuto sviluppare numerose altre competenze trasversali. Penso alle competenze digitali con la scoperta di strumenti e app anche innovativi, come  EduSpace per la realtà virtuale o StoryJumper per lo storytelling, e soprattutto alle competenze comunicative da mettere in campo per  cimentarsi in scambi di email con docenti di altre scuole, per scrivere post nei forum, per partecipare a seminari ed incontri online, per produrre testi per poesie, racconti , canzoni…

Alcuni dei prodotti finali: 

Collaborative Calendar 






E-book for children 



Book titled 'The World's Greatest Super Heroes'



COLLABORATIVE SONG ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT  GOAL N. 5, GENDER EQUALITY
                                          Gender Equality Song  
             
There are men
Who beat women
Nobody is king, you're only human
No sound, nobody sees
İt's not the fate,
It’s only injustice

They say women are weak 
But they are all over
Keeping strong and positive
Working hard all day. 
Despite their sensitivity
They’re fighting for their rights
To find the right place
they really deserve.
Open your eyes to see
What they made for us
Give them their roles
Their roles

Chorus
They are not different
They really make the difference  
And you can't turn blind eyes  
You can’t be indifferent       
Women matter, women do count 
Let  all  women count anytime, anywhere 
At home, at school, at work,
In politics and for the peace
Women deserve much more 
Women deserve consideration and respect

Our world has undergone a terrible evolution
Gender equality a great solution
Education is everyone's right
Don't matter gender, country, state or nation
There is no matter
Where you were born


You can change the world
If you are not alone
And don’t forget
You will never be alone
Whatever happens
There’s someone behind you. 
Whatever happens

Chorus
They are not different
They really make the difference  
And you can't turn blind eyes  
You can’t be indifferent       
Women matter, women do count 
Let all  women count anytime, anywhere 
At home, at school, at work,
In politics and for the peace
Women deserve much more 
Women deserve consideration and respect








17 SDG ACROSTIC POEMS

Collaborative Acrostic Poems                                                           

Made with Padlet



CLIMATE ACTION ANIMATION - GOAL 13



 A virtual exhibition about animals suffering from the results of climate change.


A boy and a girl chatting about the results of climate change. 




La consegna del nostro calendario al nostro preside, prof. Romualdo Carro


e al sindaco del Comune di Torre Orsaia, dott. Pietro Vicino


Al  progetto è stato assegnato il Quality Label Nazionale




e il Quality Label Europeo