martedì 14 dicembre 2021

Fake News Hunt

 Fake News Hunt





Maggio 2022 

La classe 3B della Scuola secondaria di primo grado di Roccagloriosa ha partecipato  nel corso dell'anno scolastico a  un progetto eTwinning sulla tematica della disinformazione mediatica. Il progetto dal titolo "Fake News Hunt" ha inteso informare su un tema quanto mai attuale, ma soprattutto fornire gli strumenti per analizzare le notizie (soprattutto quelle provenienti dai social media e testate online) con adeguati strumenti di indagine e un approccio consapevole e riflessivo.
Scuole partner del progetto sono state una scuola slovena, Osnovna šola Podlehnik di  Podlehnik, e  una scuola italiana, la  Scuola Statale Secondaria di I Grado "Fucini-Roncalli" di Gragnano (Na). Ecco la loro  posizione sulla mappa


Gli studenti hanno fatto la loro conoscenza attraverso una divertente attività in cui veniva richiesto loro di riconoscere nel profilo postato in un Padlet, una bugia inserita da ciascun partecipante. I ragazzi si sono molto divertiti a scoprire le bugie ed hanno cominciato in maniera ludica le attività del progetto. Il metodo della gamification è stato un metodo ricorrente che ha spesso ingaggiato gli studenti in sfide con loro stessi o con i compagni.




Una KWL chart è servita ad entrare nello specifico delle attività. La mappa cartacea, divenuta digitale per permettere agli studenti di partecipare anche a distanza, ha raccolto nella sua prima parte (what I know) le idee e le conoscenze pregresse degli studenti che hanno poi indicato quali invece erano gli argomenti che volevano approfondire (what I want to learn), la terza sezione della mappa (what I learned) funge in questi giorni da strumento di valutazione/ autovalutazione degli apprendimenti.



Principali argomenti e materiali


What  Fake News is



Il Fact-Checking



Attività e Giochi

Tante sono state le attività che hanno utilizzato i giochi e i quiz per permettere ai ragazzi di apprendere, consolidare ripassare in maniera divertente. 




                                       






 


Meeting Online

Molto significativi e partecipati i meeting online, durante i quali gli studenti hanno avuto modo di conoscersi e di raccontare dei loro paesi e delle loro scuole e anche di incontrarsi e lavorare in piccoli gruppi di nazionalità mista 






Ecco il video finale creato collaborativamente dalle tre scuole partecipanti







New eTwinning Project From Sea to Land. Saving Oceans and Seas and their Biodiversity.

From Sea to Land. Saving Oceans and Seas and their Biodiversity. 


Anche nel corso di quest'anno scolastico 2021/2022, la scuola secondaria di primo grado di Torre Orsaia con le classi seconda e terza intrapende un percorso progettuale interdisciplinare per studiare il tema della biodiversita e della salvaguardia dell'ambiente a partire dall'osservazione del patrimonio naturale del nostro Parco Nazionale. 


Maggio 2022

La mostra del 30 maggio ha concluso le attività del progetto eTwinning From Sea to Land. Saving Oceans and Seas and their Biodiversity svolto in collaborazione con gli studenti di una scuola portoghese  la  Escola Secundaria de Francisco Franco di Madeira, e una scuola turca, Şehit Çavuş Bülent Kula Ortaokulu di Aliağa. Il progetto ha inteso  sviluppare attività collaborative per accrescere la conoscenza del mare attraverso un approccio transdisciplinare. All'interno del progetto sono state integrate le attività di Outdoor Education promosse e finanziate  dal Parco Nazionale del Cilento Vallo del Diano e Alburni. 




Made with Padlet


venerdì 11 giugno 2021

From Sea to Land




Il progetto eTwinning From Sea to Land a cui l' Istituto Omnicomprensivo di Torre Orsaia ha partecipato con le classi 2A e 3 A della scuola secondaria di 1° grado di Torre Orsaia è in fase di conclusione. Domani, ultimo giorno di lezione per noi, i nostri  studenti completeranno la valutazione del progetto ed anche i nostri partner termineranno le loro attività nei prossimi giorni.

Il progetto, avente obiettivi molto ampi attinenti all’area scientifica, linguistica e sociale ha visto, come detto, il coinvolgimento delle classi seconda e terza A della scuola secondaria di primo grado di Torre Orsaia, guidati dalle docenti di classe di scienze e inglese ed è stato sviluppato in collaborazione con partner portoghesi, spagnoli e turchi. Questo il certificato di inizio progetto.


Non nascondiamo un certo disappunto per non aver potuto, a causa delle restrizioni Covid e delle lunghe interruzioni delle lezioni in presenza, organizzare e svolgere tutte le attività che avevamo programmato con grande entusiasmo sin dall’estate scorsa. Purtroppo, gli eventi avversi non hanno permesso a tutti i partner di partecipare fino alla fine allo svolgimento del progetto, ma noi e i partner portoghesi di Portimão, Agrupamento de Escolas da Bemposta, e delle isole Azorre,  Escola Básica 1,2,3/JI Angra do Heroísmo abbiamo portato a termine il progetto con risultati di tutto rispetto.  

Ecco alcune delle principali attività svolte:

Icebreaking Activity

Puzzle solving alla scoperta delle spiagge di interesse e oggetto di studio dei vari paesi. 








Partners, school and region presentation



Messaggi augurali per il Natale ed anno nuovo



Le caratteristiche fisiche e chimiche del mare




La costa e il suo entroterra








Lettura del racconto "The story of a Seagull and the Cat who taught her to fly"di Luis Sepulveda

La lettura del racconto Storia di una gabbianella e il gatto che le insegnò a volare ha impegnato gli studenti a lungo con molteplici attività che hanno visto oltre che la collaborazione tra i partner di progetto anche l’integrazione con altre iniziative dell’istituto, come il Maggio dei Libri per cui si è organizzato un evento online il 28 maggio. Qui alcune attività condivise durante l’evento.

Di seguito, due ebook in cui sono state raccolte parte delle rielaborazioni del racconto svolte collaborativamente con gli studenti portoghesi, in cui i nostri studenti hanno aggiunto il testo alle loro illustrazioni.

Gli studenti hanno anche lavorato alla creazione di sequel della storia. Ciascuno di loro ne ha elaborato uno, eccone due anche illustrati.
















Ottobre 2021

Siamo lieti di annunciare il conferimento del Quality Label


 
 



28 ottobre 2021
 
Il nostro lavoro ha ricevuto riconoscimento anche a livello europeo con il conferimento del Quality label europeo. 



Ecco il commento di accompagnamento:
 

Caro/a Ester Gasparro,

Complimenti! La tua scuola ha ottenuto il Certificato di Qualità Europeo per l’eccellente qualità del lavoro sul progetto eTwinning "From Sea to Land". Ciò significa che il tuo lavoro, quello dei tuoi studenti e della scuola sono stati riconosciuti ai massimi livelli europei.

Riceverai quindi il Certificato che potrai inserire sul tuo sito Web ed esporre a scuola, in modo che tutti possano vederlo. Inoltre, il tuo progetto sarà inserito in un’area speciale del Portale europeo all’indirizzo www.etwinning.net.

Ancora congratulazioni per questo importante risultato, spero ci potremo incontrare in occasione di uno degli eventi eTwinning in programma quest’anno.

Con i miei più cordiali saluti,
eTwinning Team